|
Títol:
|
Currículo híbrido e IA |
|
Autor/es
|
Alexandra lizana Carrio
|
|
Matèries en català:
|
Tecnologia educativa ; Intel·ligència artificial--Aplicacions a l'educació |
|
Matèries en castellà:
|
Tecnología educativa ; Inteligencia artificial--Aplicaciones a la educación |
|
Matèries en anglès:
|
Educational technology ; Artificial intelligence--Educational applications |
|
Resum-Abstract:
|
Transformant l’experiència educativa: Ei currículum híbrid, que combina ensenyament tradicional i recursos digitals amb intel·ligència artificial, emergeix com a solució per integrar la tecnologia a l’educació. Se cerca una experiència educativa més personalitzada i eficient, facilitant la tasca del professorat i potenciant l’aprenentatge de l’alumnat. |
|
Font:
|
Campus Obert. Ultima Hora, 06 de mayo de 2025 |
|
Identificador:
|
1578-6323 |
|
Tipus de document:
|
info:eu-repo/semantics/article ; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
|
Avís legal:
|
All rights reserved ; info:eu-repo/semantics/openAccess |
