|
Títol:
|
Redefiniendo el trabajo académico en la era de la IA |
|
Autor/es
|
Alexabdra Lizana Carrió
|
|
Matèries en català:
|
Intel·ligència artificial ; Intel·ligència artificial--Aplicacions a l'educació |
|
Matèries en castellà:
|
Inteligencia artificial ; Inteligencia artificial--Aplicaciones a la educación |
|
Matèries en anglès:
|
Artificial intelligence ; Artificial intelligence--Applications in education |
|
Resum-Abstract:
|
Canvis metodològics a causa de la IA: L’arribada de la Intel·ligència Artificial (IA) ha comportat un canvi metodològic en els treballs acadèmics. Aquests avenços tecnològics haripermès millorar processos, però també genera treballar de manera intel·ligent per no caure en una dependència a l’accés fàcil i sense esforç per part de l’alumnat. |
|
Font:
|
Campus Obert. Ultima Hora, 12 de noviembre de 2024 |
|
Identificador:
|
1578-6323 |
|
Tipus de document:
|
info:eu-repo/semantics/article ; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
|
Avís legal:
|
All rights reserved ; info:eu-repo/semantics/openAccess |
