| Registro completo | |
|---|---|
Accedir a l'exemplar |
|
| Títol: |
Reflexions sobre el turisme cultural. El cas italià |
| Autor/es | Cattini, Giovanni C. |
| Matèries en català: | Turisme cultural -- Itàlia |
| Matèries en castellà: | Turismo cultural -- Itália |
| Matèries en anglès: | Heritage tourism -- Italy |
| Resum-Abstract: | [cat] El treball reflexiona sobre l’impacte que el turisme cultural ha tingut a Itàlia. Si històricament el país ha gaudit de ser un lloc de referència per als amants de les belles arts, l’UNESCO hi va contribuir a partir de la dècada de 1990 a l’hora de reconèixer-ne espais singulars. Tot i això, se subratllen també els elements negatius que frenen la potència d’aquesta oferta: els elevats costos, la falta de mitjans de transport, una opaca oferta d’iniciatives i espectacles culturals, etc. Finalment, el treball termina recordant l’aposta en formació turística que les institucions italianes han fet en els últims anys. ; [eng] This study examines the impact of cultural tourism on Italy. While the country has historically enjoyed a leading position among the lovers of the fíne arts, UNESCO has also played a role by recognising places of singular importance starting in the nineteen-nineties. Negative factors, however, have also worked to limit the potential of this offering: high costs, shortfalls in transport, a lacklustre offering of cultural initiatives and events, etc. The study concludes with a look at the commitment of Italian institutions to tourism-related training in recent years. |
| Paraules clau: | [cat] Turisme cultural, Itàlia, Potenciació, Gestió, Institucions, Formació turística [eng] Cultural tourism, Italy, Empowerment, Management, Institutions, Tourism studies |
| Font: | Turisme cultural: anàlisi, diagnòstic i perspectives de futur 2020, tom 2, pp 491-498 |
| Identificador: | DL: PM 0013-2020 |
| Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/article ; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Avís legal: | All rights reserved ; info:eu-repo/semantics/openAccess |