Registro completo del documento

<< Tornar a la pàgina anterior

Inclusión educativa del alumnado con TDA/H :estrategias didácticas generales y organizativas del aula
Autoria:Estévez Estévez, BeatrizLeón Guerrero, Mª José
Zona geogràfica:Espanya
Font de l'article:Revista nacional e internacional de educación inclusiva, vol 8, n. 3, 2015, pp. 89-106
Agència editora:Editorial Enfoques Educativos
Any de publicación:2015
Tipus de recurs:Article de publicació periòdica
Matèria en Català:
Matèria en Espanyol:
Matèria en Anglès:Attention-deficit hiperactivity disorder ; Inclusive education ; Education
Nota:Educational inclusion of students with ADHD: general learning an organizational classroom teaching strategies