Registro completo
Títol:     Experiencias y percepciones juveniles sobre la adaptación digital de la escuela en pandemia
Autor: Megías Quirós, Ignacio
Zona geográfica: Espanya
Font de l'article: 978-84-17027-75-9
Agència editora: Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD)
Matèries en català: COVID-19 (Malaltia)--Aspectes socials ; Educació ; Joves ; Innovacions tecnològiques ; Bretxa digital
Matèries en castellà: COVID-19 (Enfermedad)--Aspectos sociales ; Educación ; Jóvenes ; Innovaciones tecnológicas ; Brecha digital
Matèries en anglès: COVID-19 (Disease)--Social aspects ; Education ; Youth ; Technological innovations ; Digital divide
Tipus de recurs: Monografia