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Títol:     Assessment of oral health literacy and DMFT index score in multiple sclerosis patients
Autor/es Feili, Fahimeh ; Roozegar, Mohamadali
Matèries en català: Ciències de la Salut ; Medicina
Matèries en castellà: Ciencias de la Salud ; Medicina
Matèries en anglès: Health Sciences ; Medicine
Abstract:  [eng] Background: Multiple sclerosis (MS) is a chronic demyelinating disease that affects the central nervous system. Objectives: The aim of this study was to investigate the oral health literacy and DMFT index score in multiple sclerosis patients. Methods: In this study, which was conducted in 2024 in the city of Ilam and in the group of patients with multiple sclerosis, oral and dental health literacy and the factors affecting it were investigated in the patients. The tools used included a demographic profile form, clinical examinations to evaluate the number of decayed (D), filled (F), and missing (M) teeth due to caries (T) and oral health literacy adult’s questionnaire (OHL-AQ). At first, a list of MS patients was prepared and they were contacted to participate in the study. Then, the patients who met the inclusion criteria, the selection and research objectives were explained to them. data analysis was done using SPSS software version 16. Results: In this study, M(SD) of OHL-AQ scale score was equal to 7.87(2.49) and M(SD) of DMFT index score was equal to 1.35(0.96). also result showed, in terms of OHL-AQ Score, 72.1% of patients were in the Unfavorable range, 16.4% in the Relatively favorable range, and 11.4% in the Favorable range in the studies, significant relationship was observed between DMFT status, D, M, and F scores with age status and OHL-AQ Score. So that in people with younger age or people with higher OHL score, the state of tooth decay and damage was less. Conclusions: The OHL-AQ score of patients with MS in this study was reported to be low. For this reason, it is recommended to design and implement an educational program to improve the health literacy of patients with MS, especially the health literacy related to oral and dental diseases in these patients. ; [spa] Antecedentes: La esclerosis múltiple (EM) es una enfermedad desmielinizante crónica que afecta al sistema nervioso central. Objetivos: El objetivo de este estudio fue investigar la alfabetización en salud oral y la puntuación del índice DMFT en pacientes con esclerosis múltiple. Métodos: En este estudio, que se llevó a cabo en 2024 en la ciudad de Ilam y en el grupo de pacientes con esclerosis múltiple, se investigó la alfabetización en salud oral y dental y los factores que la afectan en los pacientes. Las herramientas utilizadas incluyeron un formulario de perfil demográfico, exámenes clínicos para evaluar el número de dientes cariados (D), obturados (F) y ausentes (M) por caries (T) y el cuestionario de alfabetización en salud bucodental para adultos (OHL-AQ). En primer lugar, se preparó una lista de pacientes con EM y se contactó con ellos para que participaran en el estudio. A continuación, se explicó a los pacientes que cumplían los criterios de inclusión, la selección y los objetivos de la investigación. El análisis de los datos se realizó con el programa SPSS versión 16. Resultados: En este estudio, la M(SD) de la puntuación de la escala OHL-AQ fue igual a 7,87(2,49) y la M(SD) de la puntuación del índice DMFT fue igual a 1,35(0,96). también resultado mostró, en términos de puntuación OHL-AQ, el 72,1% de los pacientes se encontraban en el rango desfavorable, el 16,4% en el rango relativamente favorable, y el 11,4% en el rango favorable en los estudios, se observó una relación significativa entre el estado DMFT, D, M, y las puntuaciones F con el estado de la edad y la puntuación OHL-AQ. De modo que en las personas de menor edad o con mayor puntuación OHL, el estado de caries y daño dental era menor. Conclusiones: La puntuación OHL-AQ de los pacientes con EM en este estudio resultó ser baja. Por esta razón, se recomienda diseñar e implementar un programa educativo para mejorar la alfabetización en salud de los pacientes con EM, especialmente la alfabetización en salud relacionada con las enfermedades orales y dentales en estos pacientes.
Font:  Academic Journal of Health Sciences 2025, vol. 40, n. 2, pp. 71-75
Identificador:  doi: 10.3306/AJHS.2025.40.02.71 ; e-ISSN: 2255-0569
Tipus de document:  info:eu-repo/semantics/article ; info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Avís legal:  All rights reserved ; info:eu-repo/semantics/openAccess