|
Títol:
|
Una experiència d’aula: racons a l’aula de primària |
|
Autor/es:
|
Martín Sánchez, Mònica
|
|
Matèries en català:
|
Eduació |
|
Matèries en anglès:
|
Education |
|
Abstract:
|
L’objectiu d’aquest article és compartir una experiència d’aula respectuosa metodològicament amb el canvi d’etapa d’infantil a primària i que alhora és una eina educativa que, per una banda, potencia la participació democràtica en la vida de l’aula i, per altra, facilita l’atenció a la diversitat a l’aula. ; The purpose of this article is to share an experience in the classroom that methodologically acknowledges the transition from infant to primary education. At the same time, it serves as an educational tool to promote democratic participation in classroom life while also encouraging attention to diversity in the classroom. |
|
Font:
|
Educació i Cultura 2013, no. 24, pp. 121-131 |
|
Identificador:
|
0212-3169 |
|
Tipus de document:
|
info:eu-repo/semantics/article ; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
|
Avís legal:
|
all rights reserved ; info:eu-repo/semantics/openAccess |
