Abstract:
|
Presentam un estudi pel que fa a la normativa internacional, comunitària i espanyola sobre la base dels plans de prevenció dels riscs laborals, seguretat i salut, en el context educatiu de l’ensenyament públic obligatori de les Illes Balears, amb la finalitat d’estudiar els fonaments pels quals es dóna la síndrome d’esgotament professional o burnout i les mesures de prevenció que s’han d’assumir per poder desenvolupar un model d’escola al més saludable possible. Per tant, analitzarem les directrius que reben els centres educatius de secundària de la Conselleria d’Educació de les Illes Balears i determinarem si s’adapten o no a la normativa vigent. ; We present a study of international, European and Spanish regulations based on occupational health and safety plans, within the context of compulsory public education in the Balearic Islands, with the aim of studying the foundations upon which burnout is produced and the prevention measures that must be taken in order to develop the healthiest model of school possible. Therefore, we analyse the guidelines given to secondary schools by the Education Department of the Balearic Islands and determine whether or not they comply with current regulations. |