Registro completo



Accedir a l'exemplar

Títol:     Análisis de las situaciones de enseñanza/aprendizaje en las aulas de educación infantil
Autor/es: Mir, Marisa
Matèries en català: Educació ; Psicologia
Matèries en anglès: Education ; Psychology
Font:  Educació i cultura 2001, no. 14, pp. 288-295
Identificador:  0212-3169
Tipus de document:  info:eu-repo/semantics/article ; info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Avís legal:  all rights reserved ; info:eu-repo/semantics/openAccess