ExaminaBrowse pre-defined classification hierarchiestítolBrowse by TítolAnyBrowse by Dataadmin@example.comhttps://ibdigital.uib.es/greenstone/library?l=cahttps://ibdigital.uib.es
Educational innovations -- Spain -- Balearic Islands -- IbizaEducation --Technological innovations -- Spain -- Balearic Islands -- IbizaEducation -- Spain -- Balearic Islands -- PeriodicalsTur, Gemma (coord)Piña, JoanaColomar, RosaCaldentey, MargalidaMassanet, VictòriaTur, JoaquimPitaluga, AlejandroTobaruela, NievesCabrera, MartaBones Pràctiques en Entorns Pedagògics 2020, no. 5Bones pràctiques amb portafolis (electrònics) als centres educatius d’EivissaAll rights reservedinfo:eu-repo/semantics/openAccess1<img src='interfaces/default/images/ipdf.gif' border='0'/>Educación -- Innovaciones tecnológicas -- Baleares (Comunidad Autónoma) -- IbizaEnseñanzabonesPractiquesEntornsPedagogics_2020n005.pdfEducació -- Innovacions tecnològiques -- EivissaEnsenyament94bonesPra/ctiquesE/ntornsPe/dagogics/_2020n00.dirbonesPractiquesEntornsPedagogics_2020n005.pdfBones pràctiques amb portafolis (electrònics) als centres educatius d’Eivissa12657454ISSN: 2659-7047bonesPractiquesEntornsPedagogics_2020n005.pdf1bonesPra/ctiquesE/ntornsPe/dagogics/_2020n00.dirEducational innovations -- Spain -- Balearic Islands -- Majorca Education -- Spain -- Balearic Islands -- PeriodicalsCrespí, M. AntòniaSeguí, LauraCastell, TeresaPomar, Maria BelBones Pràctiques en Entorns Pedagògics 2019, no. 1CEIP Es Pont : Per què feim una hora setmanal de filosofia? Projectes de treball i filosofia 3/18All rights reservedinfo:eu-repo/semantics/openAccess1<img src='interfaces/default/images/ipdf.gif' border='0'/>PedagogíaProyecto educativo de centro -- Baleares (Comunidad Autónoma)-- MallorcabonesPractiquesEntornsPedagogics_2019n001.pdfProjecte educatiu -- Illes Balears -- Mallorca (Palma)Ensenyament -- Innovacions -- Illes Balears -- Mallorca (Palma)Pedagogia -- Revistes44bonesPra.dirbonesPractiquesEntornsPedagogics_2019n001.pdfGENER 20191522621ISSN: 2659-7047DL: PM 599-2019bonesPractiquesEntornsPedagogics_2019n001.pdf1bonesPra.dirEducation -- Spain -- Balearic Islands -- PeriodicalsEquip docent del CEIPIESO Pintor Joan Miróde la Iglesia Mayol, BegoñaBones Pràctiques en Entorns Pedagògics 2019, no. 4CEIPIESO Pintor Joan Miró : Els grups interactius: més que una manera d'organitzar l'aulaAll rights reservedinfo:eu-repo/semantics/openAccess1<img src='interfaces/default/images/ipdf.gif' border='0'/>Pedagogía -- Publicaciones periódicasEducación -- Baleares (Comunidad Autónoma)Proyecto educativo de centro -- Baleares (Comunidad Autónoma)-- MallorcabonesPractiquesEntornsPedagogics_2019n004.pdfEducación -- Illes Balears -- RevistesProjecte educatiu -- Illes Balears -- Mallorca (Palma)Pedagogia -- Revistes40bonesPra/ctiquesE/ntornsPe/dagogics.dirbonesPractiquesEntornsPedagogics_2019n004.pdfCEIPIESO Pintor Joan Miró1491656ISSN: 2659-7047DL: PM 599-2019bonesPractiquesEntornsPedagogics_2019n004.pdf1bonesPra/ctiquesE/ntornsPe/dagogics.dirEducational innovations -- Spain -- Balearic Islands -- Majorca (Port d'Alcúdia)Education -- Spain -- Balearic Islands -- PeriodicalsAguiló, LauraCampomar, Joana MariaTrobat, ConxaOliver, Miquel F.Bones Pràctiques en Entorns Pedagògics 2022, no. 7CEIP Norai L’aprenentatge basat en projectes de treball a l’educació infantil i primàriaAll rights reservedinfo:eu-repo/semantics/openAccess1<img src='interfaces/default/images/ipdf.gif' border='0'/>Innovaciones educativas -- Baleares (Comunidad Autónoma)-- MallorcaEducación -- Baleares (Comunidad Autónoma) -- Publicaciones periódicasbonesPractiquesEntornsPedagogics_2022n007.pdfEducació -- Illes Balears -- RevistesEnsenyament--Innovacions -- Illes Balears -- Mallorca (Port d'Alcúdia)58bonesPra/ctiquesE/ntornsPe/dagogics/_2022n00.dirbonesPractiquesEntornsPedagogics_2022n007.pdfCEIP Norai L’aprenentatge basat en projectes de treball a l’educació infantil i primària4354633ISSN: 2659-7047bonesPractiquesEntornsPedagogics_2022n007.pdf1bonesPra/ctiquesE/ntornsPe/dagogics/_2022n00.dirEducational innovations -- Spain -- Balearic Islands -- Majorca (Calvia)Education -- Spain -- Balearic Islands -- PeriodicalsPinya, CarmeSpano, GabrielaSoleto, MarOliver, JoanaMut, BartomeuRoselló, Maria RosaBones Pràctiques en Entorns Pedagògics 2019, no. 2CEIP Son Ferrer. Un entorn cooperatiu d'ensenyament i aprenentatgeAll rights reservedinfo:eu-repo/semantics/openAccess1<img src='interfaces/default/images/ipdf.gif' border='0'/>Innovaciones educativas -- Baleares (Comunidad Autónoma)-- MallorcabonesPractiquesEntornsPedagogics_2019n002.pdfEnsenyament--Innovacions -- Illes Balears -- Mallorca (Calvià)Pedagogia -- Revistes56bonesPra/ctiquesE.dirbonesPractiquesEntornsPedagogics_2019n002.pdfCEIP SON FERRER2566756ISSN: 2659-7047DL: PM 599-2019bonesPractiquesEntornsPedagogics_2019n002.pdf1bonesPra/ctiquesE.dirImmigrant childrenEducational innovations -- Spain -- Balearic Islands -- Majorca Education -- Spain -- Balearic Islands -- PeriodicalsReus Costa, Rita LauraMas Mir, IndianaCaraballo Miralles, SilviaBauzà Collado, NuriaMójer Gehring, InésGarcía Alpuente, NeusSalvà Jordà, AinaRiera Jaume, Maria A.Oliver Barceló, MarFerrer Ribot, MariaBones Pràctiques en Entorns Pedagògics 2024, no. 9CEIP Verge de Lluc : Els espais d'Aprenentatge. Una finestra oberta al benestar.All rights reservedinfo:eu-repo/semantics/openAccess1<img src='interfaces/default/images/ipdf.gif' border='0'/>Innovaciones educativas -- Baleares (Comunidad Autónoma) -- MallorcaEducación -- Baleares (Comunidad Autónoma) -- Publicaciones periódicasProyecto educativo de centro -- Baleares (Comunidad Autónoma)-- MallorcabonesPractiquesEntornsPedagogics_2024n009.pdfEnsenyament--Innovacions -- Illes Balears -- Mallorca Infants immigrants Projecte educatiu -- Illes Balears -- Mallorca (Palma)52bonesPra/ctiquesE/ntornsPe/dagogics/_2024n00.dirbonesPractiquesEntornsPedagogics_2024n009.pdfCEIP VERGE DE LLUC8680067bonesPractiquesEntornsPedagogics_2024n009.pdf1bonesPra/ctiquesE/ntornsPe/dagogics/_2024n00.dirChildren -- NutritionSchool lunchrooms, cafeterias, etc. -- Spain -- Balearic Islands -- MajorcaEarly childhood education -- Spain -- Balearic Islands -- MajorcaEducation -- Spain -- Balearic Islands -- PeriodicalsEquip docent EI Els MolinsMorcillo Loro, VirginiaBones Pràctiques en Entorns Pedagògics 2023, no. 8El EI Els Molins : L’ alimentació de 0 a 3 des de l’ acompanyament respectuósAll rights reservedinfo:eu-repo/semantics/openAccess1<img src='interfaces/default/images/ipdf.gif' border='0'/>Educación -- Baleares (Comunidad Autónoma) -- Publicaciones periódicasNiños -- AlimentaciónComedores escolares -- Baleares (Comunidad Autónoma) -- MallorcabonesPractiquesEntornsPedagogics_2023n008.pdfEducación -- Illes Balears -- RevistesInfants -- AlimentacióMenjadors escolars -- Illes Balears -- MallorcaEducació infantil (Primer cicle) -- Mallorca29bonesPra/ctiquesE/ntornsPe/dagogics/_2023n00.dirbonesPractiquesEntornsPedagogics_2023n008.pdfEI Els Molins L’ alimentació de 0 a 3 des de l’ acompanyament respectuós2817279bonesPractiquesEntornsPedagogics_2023n008.pdf1bonesPra/ctiquesE/ntornsPe/dagogics/_2023n00.dirHospitals -- Spain -- Balearic Islands -- MajorcaEducation -- Spain -- Balearic Islands -- PeriodicalsNegre Bennasar, FranciscaVerger Gelabert, SebastiàBones Pràctiques en Entorns Pedagògics 2019, no. 3Intervenció i investigació educativa i tecnològica en pedagogia hospitalàriaAll rights reservedinfo:eu-repo/semantics/openAccess1<img src='interfaces/default/images/ipdf.gif' border='0'/>Pedagogía Hospitals -- Baleares (Comunidad Autónoma) -- MallorcabonesPractiquesEntornsPedagogics_2019n003.pdfPedagogiaHospitals -- Illes Balears -- MallorcaPedagogia -- Revistes64bonesPra/ctiquesE/ntornsPe.dirbonesPractiquesEntornsPedagogics_2019n003.pdfINèDITHOS2962124ISSN: 2659-7047DL: PM 599-2019bonesPractiquesEntornsPedagogics_2019n003.pdf1bonesPra/ctiquesE/ntornsPe.dirEducational innovations -- Spain -- Balearic Islands -- Majorca (Puigpunyent)Education -- Spain -- Balearic Islands -- PeriodicalsMuntaner, Joan JordiFerrà, JoanEgea, MartaZanoguera, MargalidaValenzuela, SilviaXaudeira, EnriqueBones Pràctiques en Entorns Pedagògics 2020, no. 6L’aposta per un canvi global al CEIP Puig de na Fàtima: Crear un somni amb el cap, el cor i les mansAll rights reservedinfo:eu-repo/semantics/openAccess1<img src='interfaces/default/images/ipdf.gif' border='0'/>Innovaciones educativas -- Baleares (Comunidad Autónoma)-- MallorcaEducación -- Baleares (Comunidad Autónoma) -- Publicaciones periódicasbonesPractiquesEntornsPedagogics_2020n006.pdfEnsenyament--Innovacions -- Illes Balears -- Mallorca (Puigpunyent)Educació -- Illes Balears -- Revistes40bonesPra/ctiquesE/ntornsPe/dagogics/_2020n00/6.dirbonesPractiquesEntornsPedagogics_2020n006.pdfBones Pràctiques en Entorns Pedagògics10258135ISSN: 2659-7047bonesPractiquesEntornsPedagogics_2020n006.pdf1bonesPra/ctiquesE/ntornsPe/dagogics/_2020n00/6.dir<br><br>
<h2>Bones pràctiques en entorns pedagògics</h2> <p>Bones Pràctiques en Entorns Pedagògics és un projecte col·laboratiu del <strong>departament de Pedagogia Aplicada i Psicologia de l'Educació</strong> de la UIB orientat a identificar, analitzar i difondre bones pràctiques pedagògiques (iniciatives i/o experiències educatives, polítiques, models d'actuació, programes, projectes, etc.) amb la pretensió d'ajudar a promoure canvis i millores en l'educació de les Illes Balears des de la premissa que la clau del canvi és a les nostres mans. Per això, aquesta iniciativa es duu a terme de manera col·laborativa entre els protagonistes implicats en l’experiència que s’analitza i professorat del Departament.</p> <p><strong>Amb aquesta finalitat, ens proposam</strong>:</p> <ol> <li>Identificar les bones pràctiques que es desenvolupen en els entorns pedagògics de les Illes Balears.</li> <li>Analitzar les experiències identificades.</li> <li>Difondre les experiències mitjançant una publicació en format de paper i electrònic a través del web.</li> </ol> <p>L’anàlisi de les bones pràctiques es realitza conjuntament entre docents protagonistes de l’experiència i professorat del nostre departament.</p> <p>L’anàlisi de de bones pràctiques <strong>segueix l’estructura següent:</strong></p> <ol> <li>Dades bàsiques del context pedagògic en el qual es duu a terme l'experiència. Respon a la qüestió següent: «en quin context sociocultural es va originar la pràctica?»</li> <li>Finalitat de la bona pràctica, l'origen i evolució. En aquest apartat es recull informació per respondre preguntes com ara: «quins són els objectius de la pràctica?», «quin origen té?», «quines causes i/o circumstàncies la motivaren?», «qui la va posar en marxa i qui hi està implicat?», «quines foren les dificultats inicials?»</li> <li>Trets fonamentals de la bona pràctica. Descripció dels trets principals de la pràctica. Es consideren, almenys, els punts següents: <ul> <li>Descripció de la pràctica: en què consisteix, la dinàmica que segueix, les característiques del grup docent que hi participa, i els canvis s’hi han hagut d’introduir per fer-la possible.</li> <li>Referències teòriques: fonamentació teòrica de la pràctica.</li> <li>Avaluació: evidències del seu funcionament.</li> </ul> </li> <li>Conclusions generals sobre l’experiència i la seva fonamentació teòrica</li> </ol> <p>En la redacció dels números de la col·lecció intervenen diferents membres del Departament de Pedagogia Aplicada i Psicologia de l'Educació (PAPE). La coordinació del projecte és a càrrec de les professores Carme Pinya i Maria Rosa Rosselló, que compten amb l'ajuda d’un comitè assessor.</p> logo_home.pnglogo_collection.pngBones pràctiques en entorns pedagògicsAutorText completAny de publicacióParaula clautítoltextTitleSource_textdocument_Any de publicacióAutorText complet{"name":"dc.Title","label":"Title","tooltip":"dc.Title: A name given to the resource.","type":"text"}, {"name":"dc.Creator","label":"Creator","tooltip":"dc.Creator: An entity primarily responsible for making the content of the resource.","type":"text"}, {"name":"dc.Description","label":"Description","tooltip":"dc.Description: An account of the content of the resource.","type":"text"}TítolParaula clau_textdocument_Cerca de textCercarServei de cerca de text complet i/o cerca de metadadesCoincidència ambOrdenar resultats de cerca perOrdre inversÍndex de cercaNombre de resultats per pàginaCadena de cercaAdvanced SearchCercaAdvanced fielded searchingOrdenar resultats de cerca perOrdre inversParaula o fraseal campNombre de resultats per pàginaExaminaBrowse pre-defined classification hierarchiestítolBrowse by TítolAnyBrowse by Dataeduard.delvalle@uib.estrue9lucenebonesPractiquesEntornsPedagogicsgdbm17061025531706102528/greenstone/sites/localsite/collect/bonesPractiquesEntornsPedagogicsuntidy