|
Títol:
|
Aprenentatge actiu i tecnologia: aplicació en la pràctica docent |
|
Autor/es
|
Fernández, Miren
; Orte, Carmen |
|
Matèries en català:
|
Tecnologia educativa -- Illes Balears -- Estadístiques ; Ensenyament -- Innovacions -- Illes Balears |
|
Matèries en castella:
|
Innovaciones educativas -- Baleares (Comunidad Autónoma) -- Estadísticas |
|
Matèries en anglès:
|
Educational technology -- Spain -- Balearic Islands -- Statistics -- Periodicals ; Educational innovations -- Spain -- Balearic Islands |
|
Resum-Abstract:
|
[cat] Els recursos d’aprenentatge en el mòbil, les aplicacions, els qüestionaris i els (vídeo)jocs —moltes vegades d’accés lliure i gratuïts— estan facilitant que aquestes estratègies d’aprenentatge actiu en l’àmbit educatiu siguin cada vegada més nombroses. En aquest article presentem diferents recursos — GeniusUp, Quizizz, Kahoot, Quizalize i FazGame—, els seus beneficis i els reptes que comporta la seva aplicació correcta a l’aula. ; [spa] Los recursos de aprendizaje en el móvil, las aplicaciones, los cuestionarios y los (vídeo)juegos —en muchas ocasiones, de acceso libre y gratuitos— están facilitando que estas estrategias de aprendizaje activo en el ámbito educativo estén cada vez más presentes. En este artículo introducimos diferentes recursos —GeniusUp, Quizizz, Kahoot, Quizalize y FazGame—, sus beneficios y los retos asociados a su uso correcto en el aula. |
|
Font:
|
Anuari de l’educació de les Illes Balears 2017, pp 288-299 |
|
Identificador:
|
1889-805x |
|
Tipus de document:
|
info:eu-repo/semantics/article ; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
|
Avís legal:
|
All rights reserved ; info:eu-repo/semantics/openAccess |
