|
Títol:
|
Escola Francesc d’Albranca: un repte de futur |
|
Autor/es
|
Alemany Salvà, Catalina
; Coll Pons, Mònica |
|
Matèries en català:
|
Educació -- Illes Balears -- Menorca |
|
Matèries en castella:
|
Educación -- Baleares (Comunidad Autónoma) |
|
Matèries en anglès:
|
Education -- Spain -- Balearic Islands -- Minorca |
|
Resum-Abstract:
|
Aquest treball mostra alguns dels mètodes d’ensenyament que es duen a terme al CP Francesc d’Albranca des Migjorn Gran (Menorca) a partir de la convicció que l’ensenyament ha de tenir a veure amb els interessos i les necessitats dels !llets i !lletes. Aquesta manera de treballar ens permet una dinàmica oberta i "exible i també facilita molt el treball autònom de l’alumnat i l’atenció a la diversitat per part dels mestres. ; El presente trabajo muestra algunos de los métodos de enseñanza que se llevan a la práctica en el Colegio Público Francesc d’albranca des Migjorn Gran (isla de Menorca) a partir de la convicción de que la enseñanza tiene que ver con los intereses y con las necesidades de los niños y niñas... esta manera de trabajar nos permite una dinámica abierta, "exible... y también facilita el trabajo autónomo del alumnado, y la atención a la diversidad por parte de maestros y maestras. |
|
Font:
|
Anuari de l’educació de les Illes Balears 2008, pp 280-290 |
|
Identificador:
|
1888-2617 |
|
Tipus de document:
|
info:eu-repo/semantics/article ; info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
|
Avís legal:
|
All rights reserved ; info:eu-repo/semantics/openAccess |
