El presente estudio tiene como objetivo localizar, sistematizar y revisar las diferentes publicaciones (artículos académicos) que tratan el fenómeno del plagio académico entre el alumnado de Educación Secundaria. Se trata de un estudio realizado en el marco del proyecto coordinado de I+D “El plagio académico entre el alumnado de ESO”, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación, con la referencia EDU2009-14019-C02-01/02-02 y desarrollado por la Universidad de las Islas Baleares y la Universidad de Cádiz.

L’objectiu de l’estudi és localitzar, sistematitzar i revisar les diferents publicacions (articles acadèmics) que tracten el fenomen del plagi acadèmic entre l’alumnat d’Educació Secundària. Es tracta d’un estudi realitzat en el marc del projecte coordinat d’I+D “El plagio académico entre el alumnado de ESO”, finançat pel Ministerio de Ciencia e Innovación, amb la referència EDU2009-14019-C02-01/02-02 i desenvolupat per la Universitat de les Illes Balears i la Universidad de Cádiz.

This study aims to locate, systematize and review the different publications (scholarly articles) dealing with the phenomenon of plagiarism among students in secondary education. It is about a study carried out in the development of the coordinated research project “Plagiarism amongst secondary school students” funded by the Spanish Ministry of Science and Innovation with reference EDU2009-14019-C02-01/02-02 developed jointly by the University of the Balearic Islands and the University of Cadiz.

plagio académico, ciberplagio, fraude académico, enseñanza secundaria, deshonestidad académica, copiar, integridad académica

plagi acadèmic, ciberplagi, frau acadèmic, ensenyança secundària, deshonestat acadèmica, copiar, integritat acadèmica

academic plagiarism, cyberplagiarism, academic fraud, higher education, academic dishonesty, academic integrity