|
Resum
|
Consisteix en un treball d’innovació docent, d’aprenentatge compartit i d’internacionalització, entre professorat i alumnat dels graus d’Educació Social i Pedagogia de la UIB i de la UNIPD (Itàlia). Es tracta d’anar dissenyant un model d’acció socioeducativa i comunitària des de la col·laboració entre diferent alumnat de les dues universitats, destinat a l’elaboració d’un diagnòstic i planificació de la intervenció amb població socialment vulnerable, per afavorir la seva inserció sociolaboral. Un projecte vinculat amb l’Agenda 2030 i els objectius següents: ODS 4. Educació de qualitat; ODS 5. Igualtat de gènere (al considerar aquesta perspectiva en el disseny de l’acció i la població diana a la que aniria dirigida); ODS 8. Treball decent i creixement econòmic i ODS 10. Reducció de les desigualtats (al cercar la millora de la formació de futurs i futures professionals per aplicar programes dirigits a millorar les condicions i oportunitats laboral de població vulnerable); ODS 11. Ciutats i comunitats sostenibles (al tenir en compta una capacitació de l’alumnat per actuar a favor de la cohesió i la inclusió social). |