|
Resum
|
La proposta que presentam s'introdueix en dues activitats avaluables, que van ser desenvolupades en dos projectes d'innovació docent anteriors, i es duen a terme dins l'assignatura Economia Industrial que s'imparteix a GADE, GATU i GAID. Aquest projecte persegueix ensenyar a l'alumnat a emprar la intel·ligència artificial (IA) plantejant-se la veracitat del que respon, el grau d'adequació al que ha de fer i l'ètica de reproduir un contingut no generat per ell. Aquest ensenyament-aprenentatge se durà a terme tant a través del seguiment del treball en equip que se desenvoluparà per microprojectes en les classes pràctiques com dels fòrums de debats i el treball autònom. |