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20 medidas para hacer frente a la pandemia del COVID-19desde el sistema de cooperación para el desarrollo y las ONGD
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Actitudes de los españoles sobre la inmigración y los inmigrantes
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Afecto, límites y conscienciala disciplina positiva en los progamas de Aldeas Infantiles SOS
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Análisis y respuestas de América Latina y el Caribe ante los efectos del COVID-19 en los sistemas alimentarios
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Aprendamos de nuestros erroresla crisis del coronavirus no puede volver a incrementar la desigualdad ni dejar atrás a las personas más vulnerables
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Babywash y los 1000 días : paquete práctico para reducir la desnutrición crónicacontribución a la reducción de la malnutrición mediante un enfoque multisectorial
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Centros educativos transformadoresrasgos y propuestas para avanzar
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Cómo empezar con los ODS en las universidadesuna guía para las universidades, los centros de educación superior y el sector académico
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De vuelta sobre el declive del imperialismo estadounidense.
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Diagnóstico sobre el emprendimiento social en Navarra¿qué necesidades y oportunidades existen para la implantación de una incubadora de emprendimiento social en Navarra?
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Diagnóstico sobre igualdad de género en el emprendimiento para jóvenes
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Dimensionar los efectos del COVID-19 para pensar en la reactivación
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Educación para la ciudadaníainforme sobre la situación en ocho comunidades autónomas
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Educación para la ciudadanía globalestrategias de acción educativa
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Educación para la ciudadanía globaldebates y desafíos
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El Salvador: el desplazamiento forzado y su impacto en la educaciónefectos y consecuencias del desplazamiento forzado en el derecho a la educación de la niñez y la adolescencia
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El camino hacia la recuperaciónrespondiendo a cuestiones de salud mental infantil en contextos de conflicto
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El desafío social en tiempos del COVID-19
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El voluntariado transforma si sabemos cómo.
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Estrategia de educación para el desarrollo sostenible de IDEAS2016/2020
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Guia para personas responsables de voluntariado.
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Guia programa de voluntariado
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Guía para un turismo sostenibleretos y criterios para la evaluación del sector turístico ante la agenda 2030
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Guía sobre incubadoras de emprendimiento socialinnovación social al servicio de las personas
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Hacia una educación para la sostenibilidad20 años después del Libro Blanco de la Educación Ambiental en España
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Hacia una estrategia de desarrollo sostenible con visión 2030aportaciones del Foro Multiactor ODS
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Haciendo visible lo invisibleEstudio REDAC: Relación entre desnutrición aguda y crónica en Guatemala
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IV Pla director de la cooperació al desenvolupament Illes Balears2020-2023
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IV Plan director de la cooperación al desarrollo 2020-2023
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Informe Sombra sobre la aplicación en España 2015-2018 de la CEDAW (Convención sobre la Eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer)
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Informe sobre el estado del voluntariado en el mundoTransformar la gobernanza 2015
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LEY 6/1996, de 15 de enero, del Voluntariado Ley del voluntariado en España
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La AECID y la Agenda 2030una alianza desde la cooperación internacional
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La Red de Adicciones ante los ODSretos y metas
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La Universidad comprometida
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La cooperación al desarrollo ante la crisis del COVID-19elementos clave para una respuesta con la infancia en el centro
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La educación para la ciudadanía global como propuesta metodológica transformadorareflexiones y propuestas prácticas
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La experiencia de voluntariado internacional: fases y protagonistas.
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La pandemia del COVID-19 profundiza la crisis de los cuidados en América Latina y el Caribe
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La promoción de entornos seguros y protectores en Aldeas Infantiles SOS América Latina y el Caribe
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Manual básico del voluntariado
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Manual de Gestión del Voluntariado en las organizaciones deportivas de la Comunitat Valenciana.
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Manual de desarrollo integral de la infanciaguía práctica para cooperantes en el terreno
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Manual de formación de voluntarios
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Manual de medición del trabajo voluntario.
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Manual de proyectos: Agencia Andaluza del Voluntariado.
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Manual del voluntariado
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Material dirigido al profesorado para trabajar el voluntariado en el ámbito educativo.
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Memoria de cooperación Islas Baleares2018
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Memoria de cooperación Islas Baleares 201920 anys de cooperació
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Memòria 2018
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Memòria d'activitats 2017
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Mirando hacia el futuro: ciudades sostenibleslos Objetivos de Desarrollo Sostenible en 100 ciudades españolas
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Pla anual de cooperació de les Illes Balears2019
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Plan anual de cooperación al desarrollo Illes Balears 2020
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Plan anual de cooperación de las Islas Baleares2019
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Plan de voluntariado 2012-2013Plan de participación activa de voluntariado y base asociativa. Jóvenes hacia el desarrollo y la solidaridad.
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Plan director de cooperación al desarrollo de les Illes Balears 2016-2019proyecto
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Política de Voluntariado Corporativo Política General Grupo Santander
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Que no haya sido en vanoguía de preguntas para construir otro mundo posible tras el COVID-19
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Reglamento municipal del voluntariado social.
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Siria y el retorno de los zombis
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The 2019 Europe Sustainable Development Reporttowards a strategy for achieving the Sustainable Development Goals in the European Union
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Túnez: La excepción tunecina y las dinámicas regionales.
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V Plan director de la Cooperación Española2018/2021
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Voluntariado en las empresas.
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Voluntariado y participación ciudadana
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World hapiness report2020
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¿Acoger sin integrar?el sistema de acogida y las condiciones de integración de personas solicitantes y beneficiarias de protección internacional en España
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