Registre complet del document
<< Tornar a la pàgina anterior

Visualitza el document en PDF Perspectivas teóricas y prácticas de las dificultades de aprendizaje. Identificación del problema y elección del tratamiento
Autoria: Mateos Mateos, Rocío
Font de l'article: Revista nacional e internacional de educación inclusiva, vol 9, n. 1, 2016, pp. 70-78
Agència editora: Editorial Enfoques Educativos
Any de publicació: 2016
Tipus de recurs: Article de publicació periòdica
Matèria en Anglès: Learning disabilities ; Children--Diseases--Alternative treatment ; Developmental neurophysiology
Nota: Theoretical perpectives and practices of learning difficulties. Problem identification and choice of treatment