PRINCIPAL AJUDA PREFERÈNCIES

CercaTítols A-ZAutors A-ZMatèriesNúmeros

2 A C D E F H I L M N O P Q R T U È É
Visualitza el document Visualitza el document en PDF Fang: plaer i tècnica : Clay: pleasure and technique - Joana M. Coll Díaz
InnovIB 2010, N. 1, pp. 255-263 | 9 p. -
Visualitza el document Visualitza el document en PDF Fomentando la práctica reflexiva colectiva en los centros educativos: hacia un nuevo paradigma de asesoramiento a centro - Olga Esteve Ruescas, Zinka Carandell Gottschewsky
InnovIB 2011, N. 2, pp. 22-35 | 14 p. -
Visualitza el document Visualitza el document en PDF Fomentant la pràctica reflexiva col·lectiva en els centres educatius: cap a un nou paradigma de l’assessorament a centre - Olga Esteve Ruescas, Zinka Carandell Gottschewsky
InnovIB 2011, N. 2, pp. 22-35 | 14 p. -
Visualitza el document Visualitza el document en PDF Formació del professorat al departament de Madriz, a Nicaragua - Miquel F. Oliver Trobat, Dolors Forteza Forteza, Xavier González de Alaiza García
InnovIB 2011, N. 2, pp. 257-270 | 14 p. -
Visualitza el document Visualitza el document en PDF Formació tecnològica del professorat - Enric Torres Barchino, Ester Micó Amigo
InnovIB 2011, N. 2, pp. 320-331 | 12 p. -
Visualitza el document Visualitza el document en PDF Formación del profesorado en el departamento de Madriz de Nicaragua - Miquel F. Oliver Trobat, Dolors Forteza Forteza, Xavier González de Alaiza García
InnovIB 2011, N. 2, pp. 257-270 | 14 p. -
Visualitza el document Visualitza el document en PDF Formación tecnológica del profesorado - Enric Torres Barchino, Ester Micó Amigo
InnovIB 2011, N. 2, pp. 320-331 | 12 p. -
Visualitza el document Visualitza el document en PDF Formar en «temps líquids»: construir equip fent projecte comú - Ernest Prats Garcia, Joan Buades Beltran, Montserrat Gonzàlez Vera, Cristòfol Guerau d’Arellano Vilanova, José Ignacio Monge Ganuzas, Susanna Planells Guasch, Antoni Sagristà Sauleda, Antònia Torres Boned i Catalina Torres Roig
InnovIB 2011, N. 2, pp. 294-300 | 7 p. -
Visualitza el document Visualitza el document en PDF Formar en «tiempos líquidos»: construir equipo haciendo proyecto común - Ernest Prats Garcia, Joan Buades Beltran, Montserrat Gonzàlez Vera, Cristòfol Guerau d’Arellano Vilanova, José Ignacio Monge Ganuzas, Susanna Planells Guasch, Antoni Sagristà Sauleda, Antònia Torres Boned i Catalina Torres Roig
InnovIB 2011, N. 2, pp. 294-300 | 7 p. -
Visualitza el document Visualitza el document en PDF Fostering collective reflective practices in schools: towards a new paradigm of school counselling - Olga Esteve Ruescas, Zinka Carandell Gottschewsky
InnovIB 2011, N. 2, pp. 22-35 | 14 p. -