 | La atribución interno-externa de las causas del fracaso escolar en los maestros - Eduardo Rigo Carratalà, Rosa Rosselló Ramon Educació i cultura 1990/1991, no. 8-9, pp. 215-226 | 12 p. - |
| La ciència de l'educació en les ciències de la cultura: els plantejaments epistemològics al primer terç del segle XX - Joan C. Rincón i Verdera Educació i cultura 2004, no. 17, pp. 20-31 | 12 p. - |
| La construcció de les escoles a partir d'un cas concret: Algaida 1926-1936 - Francesc Ramis Gómez Educació i cultura 2000, no. 13, pp. 110-123 | 14 p. - |
| La crisi educativa arran de la devolució definitiva de Menorca a la Corona d'Espanya 1802 - Andreu Murillo Educació i cultura 1986, no. 5-6, pp. 71-82 | 12 p. - |
| La crítica de Marcuse a la sociedad unidimensional - Diego Sabiote Educació i cultura 1982, no. 3, pp. 43-62 | 20 p. - |
| La democrazia della conoscenza - Carlo Rosa Educació i cultura 2012, no. 23, pp. 059-072 | 14 p. - |
| La educación artística como ámbito general de educación: hacia una pedagogía de la expresión mediada - José M. Touriñán López Educació i cultura 2008, no. 21, pp. 009-040 | 31 p. - |
| La educación moral cívica y política en Aranguren: el ecologismo como vía alternativa - Joan C. Rincón i Verdera Educació i cultura 2000, no. 13, pp. 26-40 | 15 p. - |
| La educación psicomotriz: concepto y concepciones de la psicomotricidad - Joan J. Muntaner Educació i cultura 1986, no. 5-6, pp. 209-230 | 22 p. - |
| La educación sexual como recurso en la prevención de la violencia hacia las mujeres - Juan Ferrer Riera Educació i cultura 2002, no. 15, pp. 132-145 | 14 p. - |
| La educational sociology y su incidencia en el desarrollo de la sociología de la educación - Martí Xavier March Cerdà Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 179-194 | 16 p. - |
| La emergencia de un nuevo modelo de mujer en la Segunda República - Joana Colom Bauzà Educació i cultura 2005, no. 18, pp. 78-85 | 8 p. - |
| La enseñanza de la sociología desde el punto de vista de la Teoría de Sistemas - Francisco Parra Luna Educació i cultura 1981, no. 2, pp. 87-91 | 6 p. - |
| La escuela cultural. El papel del territorio - Hernesto Candeias Martins Educació i cultura 1998, no. 11, pp. 8-26 | 19 p. - |
| La escuela de los socialistas de Llucmajor 1909-1915 - Rafael Garcerán Aulet Educació i cultura 1999, no. 12, pp. 88-101 | 14 p. - |
| La evaluación del profesorado, un indicador de calidad - Andrés Nadal Cristobal Educació i cultura 2008, no. 21, pp. 117-132 | 15 p. - |
| La evaluación formativa en la Educación Secundaria Obligatoria - Aina Morey Alzamora Educació i cultura 2001, no. 14, pp. 184-200 | 18 p. - |
| La evaluación instruccional: una herramienta para la evaluación formativa del profesor - Adela Descals Tomás, Francisco Rivas Martínez Educació i cultura 2002, no. 15, pp. 190-199 | 10 p. - |
| La familia y el aprendizaje de los malos tratos - Carmen Touza Garma Educació i cultura 2005, no. 18, pp. 216-224 | 9 p. - |
| La filosofía de la educación como civismo: una propuesta de educación moral, cívica, política y social en el marco institucional - Joan Carles Rincón i Verdera Educació i cultura 2012, no. 23, pp. 051-058 | 8 p. - |
| La filosofía entre la ideología y la ciencia. La concepción de la filosofía de L. Althusser - Gabriel Amengual Educació i cultura 1982, no. 3, pp. 11-30 | 20 p. - |
| La financiación del sistema universitario español: elementos para el análisis del estado de la cuestión - Martí X. March Cerdà Educació i cultura 2004, no. 17, pp. 138-164 | 27 p. - |
| La formació del professorat de pàrvuls segons les disposicions i reials decrets de la segona meitat del segle XIX - M. Dolors Roigé i Riola, Carme Borbonés i Bresco Educació i cultura 1990/1991, no. 8-9, pp. 71-76 | 6 p. - |
| La formació del professorat: el testimoni dels manuscrits catalans dels segles XVI-XVII - Joan Closa Farrés Educació i cultura 1990/1991, no. 8-9, pp. 51-56 | 6 p. - |
| La formació dels logopedes a les Illes Balears - Miquela Sastre Vidal i Sebastià Verger Gelabert Educació i cultura 1999, no. 12, pp. 160-171 | 12 p. - |
| La formació dels majors i les noves tecnologies - Liberto Macias González, Carmen Orte Socias Educació i cultura 2008, no. 21, pp. 081-096 | 15 p. - |
| La formació dels mestres durant la Dictadura de Primo de Rivera - Carme Romia i Agustí Educació i cultura 1990/1991, no. 8-9, pp. 99-106 | 8 p. - |
| La formació dels primers escolapis a Catalunya 1683-1742 - Joan Florensa i Parés Educació i cultura 1990/1991, no. 8-9, pp. 57-62 | 6 p. - |
| La formació de mestresses al segle XIX a les illes Balears: model institucional i condicionaments socials - Pere Solà Educació i cultura 1990/1991, no. 8-9, pp. 81-92 | 12 p. - |
| La formació en centres per atendre la diversitat - Begoña de la Iglesia Mayol Educació i cultura 2002, no. 15, pp. 254-264 | 11 p. - |
| La formación del profesorado y los alumnos con N.E.E. - Joan J. Muntaner Guasp Educació i cultura 1997, no. 10, pp. 74-89 | 14 p. - |
| La función de los audiovisuales en el sistema educativo - Jesús Salinas Educació i cultura 1982, no. 4, pp. 171-178 | 8 p. - |
| La herencia institucionista y la enseñanza activa en Mallorca - Rafael Garcerán Aulet Educació i cultura 2005, no. 18, pp. 54-75 | 22 p. - |
| La historia clínica en el proceso de psicodiagnóstico infantil. Anamnesis versus entrevista psicológica - Tomás Pujol Sansó Educació i cultura 1982, no. 3, pp. 179-184 | 6 p. - |
| La historia olvidada del nazismo: los homosexuales durante el Holocausto - Patricia Moreno Ruiz-Olalde Educació i cultura 2004, no. 17, pp. 196-210 | 15 p. - |
| La història de l'educació a Menorca. Anàlisi bibliogràfica - Antoni J. Colom Cañellas, Pere Alzina Seguí Educació i cultura 2005, no. 18, pp. 8-22 | 15 p. - |
| La información vocacional como herramienta fundamental en el desarrollo vocacional del joven - Maria Teresa Adame Obrador Educació i cultura 1990/1991, no. 8-9, pp. 149-154 | 6 p. - |
| La inmigración: entre la visión económica y cultural. Análisis de un medio masivo de comunicación - Rocío Rueda Ortiz Educació i cultura 2002, no. 15, pp. 102-117 | 16 p. - |
| La institucionalització del paper del mestre dins l'aparició del sistema educatiu burgès: estudi del cas de Mallorca - Bernat Sureda García Educació i cultura 1982, no. 4, pp. 51-60 | 10 p. - |
| La integració del discapacitat físic mitjançant l'esport. Tennis en cadira de rodes - M. de Lluc Mas Gelabert i Andrés Nadal Cristóbal Educació i cultura 2000, no. 13, pp. 238-250 | 13 p. - |
| La lógica situacional de K. Popper y la metodología de la investigación social y educativa - Lluís Ballester Brage Educació i cultura 2000, no. 13, pp. 8-24 | 17 p. - |
| La necesidad de educación en el obrerismo mallorquín - Cristina Martí Úbeda Educació i cultura 1999, no. 12, pp. 70-85 | 16 p. - |
| La necesidad de planificación y evaluación educativas en la educación no formal. Algunas propuestas - María Immaculada Pastor Homs Educació i cultura 2001, no. 14, pp. 88-99 | 12 p. - |
| La necessitat de cooperació de l'escola amb les institucions socio-culturals: implicacions en l'àmbit de la formació del professorat - M. Immaculada Pastor i Homs Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 89-97 | 9 p. - |
| L’anàlisi de xarxes socials i els processos socioeducatius - Lluís Ballester Brage i Antoni J. Colom Cañellas Educació i cultura 2011, no. 22, pp. 037-054 | 17 p. - |
| La orientación y la tutoría en la universidad. Análisis de las realidades existentes - M. Teresa Adame Obrador Educació i cultura 2002, no. 15, pp. 216-232 | 17 p. - |
| La pedagogia com a comprensió hermenèutica en Eduard Spranger - Joan Carles Rincon Verdera Educació i cultura 2008, no. 21, pp. 041-060 | 18 p. - |
| La pedagogia musical a Mallorca. La introducció del mètode d'educació pel ritme d'Émile Jaques-Dalcroze 1909-1922 - Francesca Comas Rubí Educació i cultura 1997, no. 10, pp. 40-48 | 9 p. - |
| La preparació dels mestres i la Normal de Tarragona - M. Josepa Figueras i Serrano, Joan Teixidó i Ribera Educació i cultura 1990/1991, no. 8-9, pp. 141-145 | 8 p. - |
| La renovació educativa a El magisterio balear en temps de la Segona República - Antoni J. Colom Cañellas Educació i cultura 2008, no. 21, pp. 061-080 | 19 p. - |
| La renovació educativa a les Balears : anàlisi bibliogràfica i situació investigadora - Antoni J. Colom Cañellas Educació i cultura 1999, no. 12, pp. 122-142 | 21 p. - |
| La representación del espacio en el niño en la obra de J. Piaget - Eduardo Rigo Carratalá Educació i cultura 1982, no. 4, pp. 145-170 | 26 p. - |
| La representación social de los inmigrantes. Factores de configuración en los centros de enseñanza - Carlos Vecina Merchante Educació i cultura 2004, no. 17, pp. 212-220 | 9 p. - |
| La sciencia per la formazione - Marco Righetti Educació i cultura 2012, no. 23, pp. 037-049 | 14 p. - |
| Las competencias. Un problema de aplicación - Andrés Nadal Cristóbal Educació i cultura 2011, no. 22, pp. 137-150 | 13 p. - |
| Las evaluaciones del sistema educativo - Ángel Vázquez Alonso Educació i cultura 2001, no. 14, pp. 248-274 | 27 p. - |
| La sociologia de l'educació de la crisi i els moviments socials - Martí Xavier March i Cerdà Educació i cultura 1986, no. 5-6, pp. 7-30 | 22 p. - |
| L'atenció dels alumnes amb mesures judicials d'internament des del sistema escolar ordinari - Núria López Roca Educació i cultura 2003, no. 16, pp. 167-179 | 13 p. - |
| L’Ateneu Llibertari Estel Negre: Una experiència d’autogestió a les Illes Balears - Ana María Martínez Martínez Educació i cultura 2011, no. 22, pp. 113-124 | 11 p. - |
| La teoría de la atribución y el rendimiento escolar - A. Vázquez Alonso, M. A. Manassero Mas Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 225-241 | 17 p. - |
| La teoría freiriana como fundamento para el aprendizaje activo en la universidad ¿una propuesta pedagógica utópica? - Tania Suely Azevedo Brasileiro Educació i cultura 2005, no. 18, pp. 118-132 | 15 p. - |
| L'aula com a espai per a la transformació del saber - M. Isabel Pomar Fiol Educació i cultura 1999, no. 12, pp. 144-158 | 15 p. - |
| La validez del test guestaltico visomotor para niños (by Koppitz) como test screening de inteligencia general, en niños de educación especial - V. Nuño Marijuan Educació i cultura 1986, no. 5-6, pp. 199-208 | 10 p. - |
| L'avaluació dels contexts residencials de menors: fonaments per a la seva redefinició - Josep Lluís Oliver Torelló Educació i cultura 2001, no. 14, pp. 102-114 | 13 p. - |
| L'avaluació educativa a museus i centres culturals - M. Immaculada Pastor i Homs Educació i cultura 1999, no. 12, pp. 36-46 | 11 p. - |
| L'educació a Algaida durant la primera meitat del segle XIX 1783-1857 - Pere Fullana Puigserver Educació i cultura 2000, no. 13, pp. 96-108 | 13 p. - |
| L'educació infantil a Menorca: el debat sobre la creació de jardins d'infants froebelians, guarderies de pàrvuls i escoles maternals franceses 1908-1913 - Xavier Motilla Salas Educació i cultura 2003, no. 16, pp. 56-75 | 20 p. - |
| L'educador d'adults. Aproximació a la seva dinàmica i funcionalitat - Elies Al·lès Pons, Carme Dopico Tarrafeta, M. Jesús Mairata Creus Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 71-87 | 17 p. - |
| L'Eixida pedagògica de 1925: crònica d'un viatge pedagògic - Francesca Comas Rubí Educació i cultura 2003, no. 16, pp. 78-92 | 15 p. - |
| L'enfrontament mare/filla: el conflicte de la dona com a reproductora del patriarcat - M. Antonia Haro Matas Educació i cultura 2005, no. 18, pp. 256-268 | 13 p. - |
| L'ensenyament professional i el mercat de treball a les Illes Balears - Martí Xavier March Cerdà Educació i cultura 1982, no. 3, pp. 83-94 | 12 p. - |
| Les actituds dels professionals envers les persones amb retard mental. Una experiència de formació - Begoña de la Iglesia Mayol Educació i cultura 1999, no. 12, pp. 174-184 | 11 p. - |
| Les aportacions de Francesc Riutort a la Inspecció General d'Instrucció Primària durant la segona meitat del segle XIX - Francesca Comas Rubí Educació i cultura 1998, no. 11, pp. 70-82 | 13 p. - |
| L'escola metodista de Capdepera - Caterina M. Amengual Florit, Antònia Ballester Colom Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 141-156 | 16 p. - |
| L'escola narrada: el diari d'una mestra com a document de reflexió sobre la pràctica - Ferran Carreras Tudurí Educació i cultura 2002, no. 15, pp. 266-288 | 23 p. - |
| L'Escola Professional de la Dona del Patronat Social Femení de Llucmajor - Jordi Vallespir Soler Educació i cultura 1982, no. 4, pp. 61-66 | 6 p. - |
| Les conductes violentes durant la pràctica esportiva en edat escolar - Pere Palou Sampol, Pere Antoni Borràs Rotger, Francesc Xavier Ponsetí Verdaguer Educació i cultura 2003, no. 16, pp. 128-135 | 8 p. - |
| Les problemes de la formation des enseignants en Espagne - Tomeu Quetgles i Pons Educació i cultura 1980, no. 1, pp. 31-36 | 6 p. - |
| Les relacions interpersonals dins el marc de l'escola: les dificultats específiques dels alumnes amb necessitats educatives especials - Maria Femenias Andreu Educació i cultura 2000, no. 13, pp. 188-193 | 6 p. - |
| L'Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat de les Illes Balears i la formació del professorat - Francesca Salvà Mut Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 7-25 | 19 p. - |
| Llibertat educativa i control conductual: apunts per a una aproximació entre A. S. Neill i B. F. Skinner - Xavier Bornas i Agustí Educació i cultura 1982, no. 3, pp. 75-82 | 8 p. - |
| Los estudios nocturnos de bachillerato : una aproximación sociológica - Ángel Vázquez Alonso Educació i cultura 1986, no. 5-6, pp. 31-52 | 22 p. - |
| Los inicios de la Pedagogía Obrerística en Baleares - Enrique J. García Espasa Educació i cultura 2012, no. 23, pp. 109-119 | 12 p. - |