 |  | Ciències mèdiques i ciències de l'educació: una interacció amb història : notes per a una contextualització de Joan Ignasi Valentà - Antoni Contreras, Alexandre Garcia, Jaume Oliver Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 169-177 | 9 p. - |
 |  | Consideraciones acerca de la formación continua de profesores respecto al vÃdeo - Jesús Salinas Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 99-119 | 21 p. - |
 |  | El entorno social de la pedagogia ambiental - Antonio J. Colom Cañellas, Jaume Sureda Negre Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 195-223 | 29 p. - |
 |  | Els centres de professors i la formació permanent del professorat - Albert Catalan Fernà ndez Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 27-38 | 12 p. - |
 |  | Els serveis de préstec d'objectes dels museus brità nics a final del segle XIX: un intent pioner d'educació en el museu - M. Immaculada Pastor i Homs Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 157-167 | 11 p. - |
 |  | Entrevista a Mme. F. L. Dubreucq - Maria A. Xamena Mayol ... [et al.] Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 273-287 | 15 p. - |
 |  | Evaluación de procesos cognitivos a lo largo de la escolarización - X. Bornas ... [et al.] Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 243-258 | 16 p. - |
 |  | Expectativas ocupacionales y/o profesionales de los futuros diplomados en EGB en la comunidad de las Islas Baleares - Ma. Carmen Fernández Bennà ssar Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 121-138 | 18 p. - |
 |  | Influencia de la madurez perceptiva visual y visiomotora en la técnica de iniciación a la escritura Le Bon Depart - V. Nuño Marijuan Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 259-269 | 11 p. - |
 |  | Interessos professionals i valoració de la docència no università ria dels alumnes del CAP - Jaume Cañellas, Miquel Palou Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 53-69 | 17 p. - |
 |  | La educational sociology y su incidencia en el desarrollo de la sociologÃa de la educación - Martà Xavier March Cerdà Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 179-194 | 16 p. - |
 |  | La necessitat de cooperació de l'escola amb les institucions socio-culturals: implicacions en l'à mbit de la formació del professorat - M. Immaculada Pastor i Homs Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 89-97 | 9 p. - |
 |  | La teorÃa de la atribución y el rendimiento escolar - A. Vázquez Alonso, M. A. Manassero Mas Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 225-241 | 17 p. - |
 |  | L'educador d'adults. Aproximació a la seva dinà mica i funcionalitat - Elies Al·lès Pons, Carme Dopico Tarrafeta, M. Jesús Mairata Creus Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 71-87 | 17 p. - |
 |  | L'escola metodista de Capdepera - Caterina M. Amengual Florit, Antònia Ballester Colom Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 141-156 | 16 p. - |
 |  | L'Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat de les Illes Balears i la formació del professorat - Francesca Salvà Mut Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 7-25 | 19 p. - |
 |  | Proposta metodològica per a les prà ctiques de l'Escola Università ria de Formació del Professorat d'EGB de les Illes Balears - M. Antònia Riera, Marisa Mir, M. Rosa Rosselló Educació i cultura 1989, no. 7, pp. 39-52 | 14 p. - |